О педагоге
Полина Сергеевна получила профильное образование учителя-логопеда и педагога-дефектолога, а затем прошла дополнительную подготовку по нейропсихологической диагностике, коррекции и нейролингвистике.
Она работает с детьми с ОНР, ЗПР, дислалией, дизартрией, нарушениями чтения и письма, а также проводит занятия с детьми с ограниченными возможностями здоровья с учётом актуальных задач и возможностей ребёнка.
Направления работы
- Диагностика речевого и познавательного развития
- Диагностика готовности к школе
- Коррекция звукопроизношения и развитие речи
- Развитие фонематического слуха и связной речи
- Профилактика и коррекция дисграфии
- Логопедическая и нейропсихологическая коррекция
- Подготовка к школе и занятия по русскому языку
- Ручной и зондовый логопедический массаж
Комплексная индивидуальная работа
Сначала педагог помогает определить возможные причины трудностей, затем выстраивает программу с учётом речевого, познавательного и нейропсихологического развития ребёнка.
Для тревожных и стеснительных детей используются сюжетные игровые занятия и нейроупражнения. После диагностики родители получают рекомендации по дальнейшему маршруту развития и домашней работе.